各位同学,你觉得你数组学会了吗?不妨看看下面的问题,你能看一眼程序就回答上来吗?

引子:观察下面的程序,这个程序有安全隐患吗?

#include<stdio.h>

int main() {

int x = 0;
double sum = 0;
int number[100] = { 0 };
int cnt = 0;

scanf("%d", &x);
while (x != -1) {
number[cnt] = x;
sum += x;
cnt++;
scanf("%d", &x);
}

if (cnt > 0) {
int i = 0;
double average = sum / cnt;
for (i = 0; i < cnt; i++) {
if (number[i] > average)
printf("number %d: %d\n", i, number[i]);
}
}

}

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答案是有的 while循环种没有限制 cnt 有可能导致 数组越界

不能快速找到错误和找不到错误其实是一样的,因为不能快速找到这个错误说明你没有深刻的理解数组。这种基础的概念如果没有渗透到你的脑中,并不能说自己学好了数组吧!我学了一学期C,课设1000行代码都是自己独立完成的。依然没有立刻看出这个问题来,我也是自愧没有学好啊!

数组特性与一个注意

1.数组是一种容器(放东西的东西)
2.基本特点是:

  • 其中所有元素具有相同的数据类型
  • 一旦创建,不能改变大小
  • 在内存中连续依次排列

3.注意:
数组作为函数参数时,往往必须再用另一个参数来传入数组的大小
我们常用sizeof(arr) / sizeof(arr[0])来判断数组元素个数
但是这种情况下不能在函数中用sizeof(arr)判断数组大小

例1

//写一个程序,输入数量不确定的【0 ~ 9】范围内的整数,统计每一种数字出现的次数,输入 -1 表示结束

方法一:先看一个基础做法

#include<stdio.h>

int main() {

const int number = 10;//记录数组元素。用const修饰,数组大小规定后不可改变
int count[10] = { 0 };
int i = 0;
int input = 1;

while (input + 1) {//避免输入0时退出,-1 + 1 = 0 刚好满足退出要求
printf("input a number\n");
scanf("%d",&input);
switch (input) {
case 0:
count[0]++;
break;
case 1:
count[1]++;
break;
case 2:
count[2]++;
break;
case 3:
count[3]++;
break;
case 4:
count[4]++;
break;
case 5:
count[5]++;
break;
case 6:
count[6]++;
break;
case 7:
count[7]++;
break;
case 8:
count[8]++;
break;
case 9:
count[9]++;
break;
default:
break;
}



for (i = 0; i < 10; i++)
printf("%d:%d times\n", i, count[i]);

return 0;
}

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方法2

当我们要统计的数是像 0 ~ 9 这样连续的数时,我们可以把数组下标与这些数一一对应起来,可以更方便,快捷

#include<stdio.h>

int main() {

int count[10] = { 0 };
int i = 0;
int input = 1;
int error = 0;


//更简单的方法:
while (input + 1) {
printf("input a number\n");
scanf("%d", &input);
if (input >= 0 && input <= 9)
count[input]++;
if (input == -1)
break;
}

for (i = 0; i < 10; i++) {
printf("%d:%d times\n", i, count[i]);
}

return 0;
}

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思考一下:字符常量可以做数组下标吗?
例如,形如arr[‘a’] 可以吗?

如果可以,那么当我们想要统计字符串种某个字母(或者任何ASCII码表上存在的字符)的具体个数时,就会很方便。可以自己尝试着写一下哦~思路和上面的数字判断差不多。
我写的供大家参考:代码


例2

#include<stdio.h>

#define N 10 //数组元素个数

int search(int want, int lenth, int* arr) {

int right = lenth - 1;
int left = 0;
int mid = 0;
int ret = 0;

while (right >= left) {
mid = (right + left) / 2;
if (want > arr[mid])
left = mid + 1;
if (want < arr[mid])
right = mid - 1;
if (want == arr[mid]) {
ret = mid;
break;
}

}

if (right < left)
return -1;
else
return ret;
}

int main() {

int arr[N] = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 };
int lenth = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);//计算数组大小
int want = 0;
int index = 0;

printf("input the number you want to search\n");
scanf("%d", &want);

index = search(want, lenth, arr);//切记:数组作为函数参数时,往往必须再用另一个参数来传入数组的大小

if (index == -1)
printf("Can't find!\n");
else
printf("the index of %d: %d\n", want, index);

return 0;
}

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二维数组

1.初始化

int a[][3] = { {1, 1, 1}, {2, 2, 2}, {3},}
1.列数必须给出,行数可以空出
2.每行都有有一个单独的大括号 { }(可以不写,建议写上)
3.最后的逗号可以写上,老一代程序员们约定俗成的经验(如果你写上,可以装装逼)
4.缺省表示补零
5.强烈推荐的另一种书写方式:

int a[][3] = {
{1, 1, 1},
{2, 2, 2},
{3},
}

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这样写的好处不言而喻,更加形象立体

练习题

若有定义:int a[2][3].则下列不越界的正确访问有:
A: a[2][0]
B: a[2][3]
C: a[1 > 2][0]
D: a[0][3]

以下程序片段输出的结果是:

int m[][3] = {1, 4, 7, 2, 5, 8, 3, 6, 9,}
int i, j, k = 2;
for( i = 0; i < 3; i++){
printf("%d",m[k][j]);
}

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A: 369
B: 不能通过编译
C:789
D:能编译,但是数组下标越界了

3

若有int a[][3] = { {0}, {1}, {2} };
a[1][2] 的值是?

答案:C A 0